要做教育者,首先要做“讀書人”——始于讀,發(fā)于思,成于行,成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。作為教書育人的我們,更會一致承認(rèn):閱讀是教師成長路上最好的修行。不愛讀書的教師,很難教出愛讀書的孩子。因此,對于教師而言,讀書還是一種責(zé)任!
2024年9月18日,徐州市銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)“伊荷冉冉教師讀書團(tuán)隊”開展了教師讀書分享交流活動。本次分享人是許為忠老師。
許為忠老師給大家分享的書籍是《做溫暖的教育者》,這部書中收集了作者陳震老師從教30多年對為師、做人、教育感悟的153篇隨筆,內(nèi)容豐富,論及了教育的方方面面,而貫穿其中的,則是作者從生活中采擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態(tài),正是這種姿態(tài)形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學(xué)觀。
晨光美如斯,正是讀書時。徐州市銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)“伊荷冉冉教師讀書團(tuán)隊”開展的讀書分享活動,進(jìn)一步點燃了伊小教師讀書的熱情,堅定了立德樹人的信念。青春因奮斗而精彩,相信“伊荷冉冉教師讀書團(tuán)隊”的教師們一定能牢記使命,永不停止閱讀的腳步,在閱讀中勤反思、善思考,將書中所學(xué)應(yīng)用于工作實踐中去。讀書是一股溫柔的力量,正值耕耘時節(jié),讓我們一起用閱讀傳遞中華文明,播下中華民族傳統(tǒng)文化的種子,用閱讀見證中國力量!
撰稿:許為忠
審稿:李宇