在深入貫徹國家“雙減”政策，致力于優(yōu)化教育教學環(huán)境，提升畢業(yè)班教學質(zhì)量的大背景下，徐州市段莊第二小學校于9月20日成功舉辦了一場以“團結(jié)奮進，提質(zhì)增效”為主題的五、六年級教學研討交流會。此次交流會高年級全體科任老師全程參與，共同為學校教育教學提質(zhì)增效出謀劃策。
會議伊始，業(yè)務校長杜素平通過比較和分析，對上學期的教學質(zhì)量進行了全面回顧與總結(jié)。她不僅指出了各學科的亮點與成績，更坦誠地剖析了存在的問題與不足，為后續(xù)的教學改進工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
隨后，各科教師圍繞學生學習現(xiàn)狀展開了熱烈而深入的討論。從精心備課到科學練習，從習慣培養(yǎng)到作業(yè)分層，再到培優(yōu)補差的精準實施，教師們紛紛結(jié)合自己的教學實踐，分享了寶貴的經(jīng)驗和獨到的見解?，F(xiàn)場氣氛熱烈，交流成果豐碩，為提升教學針對性和實效性提供了有力支持。語文組針對字詞辨析、閱讀理解、寫作技巧等難點，制定了“三抓”策略；數(shù)學組就如何提升學生的計算能力以及問題解決能力等方面，提出了七大改進策略；英語組通過分階段推進教學計劃，旨在讓學生掌握核心語言技能，培養(yǎng)自主與合作學習能力；科學組則強化常規(guī)管理，注重習慣培養(yǎng)，通過小組補差、獎懲分明等方式，全面提升教學質(zhì)量。
劉真老師的分享更是將會議推向了高潮。在分享其教育理念與心得時，她強調(diào)了三個核心要點，強調(diào)教育需秉持“功勵心”，下功夫教學；適時給予學生鼓勵與支持；堅持寬嚴相濟、以理服人的管理原則。她的教育理念與高尚情懷深深觸動了在座的每一位教師，為我們的教育之路提供了寶貴的啟示。
各學科負責人也紛紛表態(tài)，承諾將帶領(lǐng)團隊繼續(xù)努力，提升教學質(zhì)量。孫然副校長從語文學科的精準策略、實踐強化、評價研究、課堂常規(guī)等方面提出了具體要求；崔蕾主任聚焦數(shù)學邏輯思維，分享教學優(yōu)化經(jīng)驗，強調(diào)把握進度、及時反饋、個性培優(yōu)補差與團隊協(xié)作，以全方位提升數(shù)學教學質(zhì)量；戴若星老師表示，英語學科正積極鉆研教材、優(yōu)化教學，并強化補差工作，以縮小差距，提升整體教學質(zhì)量；姚磊老師承諾，作為科學負責人，將深化教育精神，強化素養(yǎng)化教學，嚴抓常規(guī)提效，促進交流共享，組織競賽促創(chuàng)新，雙提升科學成績與創(chuàng)新能力。
最后，陳榮芳校長總結(jié)發(fā)言，她高度贊揚了教師們的辛勤付出與無私奉獻，并強調(diào)了畢業(yè)班教學工作的重要性。她要求全體畢業(yè)班教師繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、銳意進取的精神，以課堂為核心，創(chuàng)新教學方法，關(guān)注個體差異，強化團隊合作與家校溝通，共同營造優(yōu)質(zhì)學習環(huán)境，促進學生全面發(fā)展與成績提升。同時，她還為進一步優(yōu)化教學策略、提升教學質(zhì)量提出了具體指導和要求。
隨著會議的圓滿結(jié)束，學校五、六年級的教學研討工作也翻開了新的篇章。學校教師將以此次研討會為契機，凝聚共識、匯聚力量，以更加扎實的工作作風和高效的教學方法，共同推動學校教育教學質(zhì)量的全面提升！
文字：陳茹
圖片：郝夢歌
一審：陳茹
二審：杜素平
三審：陳榮芳
