本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，為了提高教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進美術(shù)教師不斷進步與成長，提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。9月24日周二上午第一節(jié)課，杜淑敏老師在四（4）班上美術(shù)教研課。課程內(nèi)容為:《水果的剖面》。本次課堂教學(xué)準備充分，形式多樣，重點突出，生動有趣。從情景創(chuàng)設(shè)中水果大作戰(zhàn)的游戲，引入到蔬果的感知 形、色、味，課堂上利用游戲互動，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、體驗和動手實踐能力。
課堂氣氛活躍，學(xué)生在杜老師的引導(dǎo)下，逐步認識了蔬果剖面的奇妙，學(xué)生們積極發(fā)言，說出自己心中的想法，讓本節(jié)美術(shù)課充滿了小朋友的奇思妙想。帶動了同學(xué)們對生活和自然奧秘的探究。
杜老師把部分作品和自己的畫作，進行了講解，讓學(xué)生感受到繪畫的美，在美術(shù)課堂里，教會孩子們發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
課后老師們進行評課議課，本次教研活動的開展，既為授課教師提供了鍛煉成長、展示風(fēng)采的平臺，也為全體老師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機會，真正詮釋了“專業(yè)成長、匯合共進”，相信全體教師必會在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷前行，在前行中不斷頓悟，在頓悟中不斷長。
