共研共學(xué) 攜手前行——徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)進(jìn)行二年級(jí)語文集體備課
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-09-26 12:01:00 閱讀量:16021次
[摘要]:徐州教育:金桂飄香,秋風(fēng)送爽。在這最美的九月里,9月25日下午,徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)所有的語文老師進(jìn)行了二年級(jí)語文的集體備課。本次集體備課的主備人是二年級(jí)語文教師劉芳,全體語
金桂飄香,秋風(fēng)送爽。在這最美的九月里,9月25日下午,徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)所有的語文老師進(jìn)行了二年級(jí)語文的集體備課。
本次集體備課的主備人是二年級(jí)語文教師劉芳,全體語文教師參加,語文組組長(zhǎng)杜翠主持了此次活動(dòng)。劉芳老師做了精心的準(zhǔn)備工作,備課方案提前發(fā)到了教師群供大家研究。在會(huì)上,劉芳老師先介紹了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生識(shí)字,借助生字詞把課文讀通、讀順、讀熟,體會(huì)種田人的辛勤勞動(dòng)及收獲時(shí)的喜悅。劉老師以識(shí)字為切入口,再以各種形式的讀來鞏固識(shí)字、識(shí)詞的成果,把識(shí)字、識(shí)詞、朗讀連為一體。聽完劉老師的教學(xué)設(shè)計(jì),各位教師積極發(fā)言,提出自己的設(shè)計(jì)想法及建議。
通過本次研課,大家各抒己見,互相交流學(xué)習(xí),取得了較好的效果。在今后的教學(xué)中,學(xué)校將依托集體教研創(chuàng)造的平臺(tái),以學(xué)生的基礎(chǔ)和能力平衡發(fā)展為目標(biāo),同時(shí),不忘及時(shí)反思,將鉆教材、研教法、探學(xué)法,作為提升教師教學(xué)能力的重要路徑,從而不斷提升教學(xué)質(zhì)量!
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