為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一階段的教學(xué)工作指明方向，2024年10月16日下午，徐州市銅山中學(xué)高一年級在會議室召開了第一次學(xué)情檢測成績分析會。與會人員有副校長支乾松，年級主任段含明，副主任張道啟、張忠波及高一年級全體教師。
會議伊始，張道啟對本次學(xué)情檢測的整體情況進行了詳細的通報。通過精準的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和深入的分析，清晰地呈現(xiàn)了各班級、各學(xué)科的成績分布情況。從數(shù)據(jù)中可以看出，高一年級在本次檢測中既有亮點，也存在一些需要改進的地方。
段含明指出，高一年級是高中階段的基礎(chǔ)，第一次檢測成績對于學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)態(tài)度具有重要的影響。全體教師要以此次成績分析會為契機，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
最后，支校長對高一年級的教學(xué)工作給予了充分的肯定，并強調(diào)要以檢測反思教學(xué)生態(tài)，加強備課組建設(shè)，加強初高中銜接，讓每個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步。
此次分析會的召開，為全體教師提供了一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺。通過對成績的深入分析和總結(jié)，教師們明確了下一階段的教學(xué)目標和努力方向，為提高高一年級的教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的共同努力下，高一年級的教學(xué)工作必將取得更加優(yōu)異的成績。
高一年級部
