10月17日下午，徐州市泉山區(qū)民安路小學(xué)和新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)以及柳新鎮(zhèn)英語教研組共同舉辦了一場(chǎng)以“三新”為主題的研修賦能課堂研修活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過校際聯(lián)片教研，促進(jìn)兩校教學(xué)共研、資源共享、教師互動(dòng)、差異互補(bǔ)，提高學(xué)校英語教研和教學(xué)質(zhì)量。
一、課堂展示
下午1:30，柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的報(bào)告廳已經(jīng)全部落座，參與活動(dòng)的老師們熱情高漲，期待著即將開始的研修?；顒?dòng)伊始，新橋?qū)嵭〉慕萄薪M長(zhǎng)彭影詳細(xì)介紹了“三新”研修賦能的具體內(nèi)涵及其在英語教學(xué)中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了本次研修活動(dòng)的重要性，并對(duì)所有參與學(xué)校的鼎力支持表示感謝。隨后，兩位三年級(jí)一線教師帶來了精彩紛呈的課堂展示，首先由新橋?qū)嵭〉拟o依老師執(zhí)教了一節(jié)關(guān)于Unit4This is my friend（Lead-in&Cartoon time）的課程。鈕老師通過歌曲導(dǎo)入，自然呈現(xiàn)big question: How to introduce your friends?在單元主題引領(lǐng)下逐步開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
接著，柳新實(shí)小的董夢(mèng)嬌老師帶來了一節(jié)關(guān)于Unit4This is my friend（Story time）的課程。董老師運(yùn)用豐富的教學(xué)手段和技巧，幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，通過開展競(jìng)賽PK,激發(fā)學(xué)生探究欲望，提高學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。
二、評(píng)課講座
在上課老師說課環(huán)節(jié)，兩位執(zhí)教老師分別對(duì)自己的課程進(jìn)行了詳細(xì)的講解和反思。民安路小學(xué)的老師對(duì)兩節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)，并提出了寶貴的建議和意見。
隨后，汪倩倩主任為參加活動(dòng)的教師們帶來了一場(chǎng)精彩的講座。她圍繞新課標(biāo)新教材的要求，結(jié)合具體的教學(xué)案例，分享了自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和心得。汪主任的講座既有理論指導(dǎo)意義，又具有很強(qiáng)的實(shí)踐操作性，為在場(chǎng)的教師們提供了很多有益的啟示和借鑒。
最后，柳新鎮(zhèn)中心校高冬校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了活動(dòng)取得的成果，并對(duì)參與活動(dòng)的教師表示感謝和鼓勵(lì)。同時(shí)，也提出了對(duì)未來教研工作的期望和要求，只有教師們擰成一股繩，教育合力才會(huì)最大。
三、總結(jié)寄語
此次活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。參加研修的老師們紛紛表示受益匪淺，他們信心滿滿地表示將會(huì)把在此次研修中學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的英語教育。此次“聚焦‘三新’，研修賦能”英語教研活動(dòng)不僅為徐州市民安路小學(xué)和柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的英語教師提供了一個(gè)展示才華和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，也推動(dòng)了兩校在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入合作與共同發(fā)展。相信在未來的日子里，兩校將繼續(xù)攜手前行，共同為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。我們有理由相信，隨著“三新”研修賦能的深入實(shí)施，民安路小學(xué)、新橋?qū)嵭〖傲骆?zhèn)的英語教學(xué)將迎來更加輝煌的明天。
